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3.3《展示动画设计与制作》-出场动画-休闲动画-跳舞动画-情绪动画
一、课程介绍:
设计基础:
想象力训练方法。
想象力与创造的转换。
时间节奏训练方法。
故事节奏编排。
设计原理及细节打磨技巧。
表演动画设计套路。
表演动画设计元素与节奏安排。
表演动画细节设计与文本完善。
角色性格把控技巧。
表演拍摄和参考用法:
pr视频剪辑
元素重组技巧。
拍摄技巧
实拍与表演技巧
如何融入角色
动画制作技巧:
kepose制作要领
blocking制作技巧
breakdown制作方法
pl细节处理。
二、案例介绍:
1.身体力学:通过身体力学基础,让你掌握量感把控,重心平衡原理。
2.Beautycurve:身体曲线跟随重叠训练,让动画柔软自然。
3.休闲动画:游戏中常见的休闲动画制作技巧。各种情绪动画的表现方法。
4.跳舞:跳舞动画训练让动画功底更加扎实,深入运用跟随重叠、挤压拉升 弹性、渐入渐出、弧线运动等原理制作各种复杂舞蹈动画。
5.展示动画:
[1]由于游戏中出现频率较高,也有重要的地位,所以重点讲解了出场动画 展示动画的设计方法。
[2]展示动画对于初学者来说容易摸不着头脑,陷入临摹之中,其结果必然是陈词滥调,让面试官一看就想关闭视频的感觉,在作品里面做一个新颖的符合角色特征的展示动画,必然给应聘带来巨大优势。
[3]在游戏开发中,一些游戏,也因为动画师不会设计,重复抄袭而显得游戏动画低质量。抄袭过程缺少逻辑,没有动画结构安排,不知道爆点 亮点分布,没有性格特征把控能力,随意拼凑,动画最后花了很多时间做,结果依旧是费力不讨好,表现效果重复啰嗦,让人乏味,毫无新奇点。
[4]课程通过总结多年自己工作经验和项目常用设计方法,结合《故事》编排底层设计原理和设计逻辑,规划了轻巧易用的设计公式,让动画师在设计上,有流程、有方法、有逻辑、有依据的进行设计。通过梳理 “罗伯特·麦基”设计逻辑,总结了设计中移情观众,产生共鸣的方法,让设计给玩家更多代入感。
[5]课程同时结合“斯坦尼斯拉夫斯基”的想象力训练方法,让动画师把记忆融合化学反应,大幅度提升动画师联想能力、想象能力、幻想能力。大幅度解放动画师设计天府。
[6]课程提供了日常收集设计元素的方法,全方位从生活、电影、动漫、小说、游戏中获取设计元素,并保留那些游戏中罕见的元素,让设计充满新奇。
[7]个人或者多人头脑风暴确定设计后,以文案方式固话设计,可以做简单2d分镜,也可以做3d分镜,以最快方式让大家理解意图,减少设计方向偏离。
[8]完成设计后,介绍了一小时layout制作技巧,以最低成本完成设计效果,与策划美术进行探讨,高频率反馈修改设计。
确定设计后,开始kepose制作大原画,完成更清晰的意图。
[9]通过项目沟通确定后,有流程的进行下一步blocking制作。
[10]breakdown阶段制作需要大量的时间,是动画最消耗的部分。最护pl细化,检查问题。完成动画。
通过科学合理的制作流程,让动画制作尽量避免完成后大范围返工。
[11]展示动画设计过程,性格偏向是设计的一个难点,众多项目外包反馈来看,最多的一个词语是,不太符合角色个性,幅度不合适,不够可爱,缺少性格......课程也重点讲解了,如何解读角色,抓住要害,一针见血的设计出符合性格的动作要素。让动画跟贴切角色本有的动画感觉。
......
【本课程针对学生和者工作1-3年的游戏动画师,对展示动画设计和制作上缺少实际操作方法的朋友。系统理解游戏展示动画设计技巧和制作技巧。】
授课讲师
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